Onze Vivlio e-readers ondervinden momenteel synchronisatieproblemen. We doen er alles aan om dit zo snel mogelijk op te lossen. Onze excuses voor het ongemak!
- Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
- Gratis thuislevering in België vanaf € 30
- Ruim aanbod met 7 miljoen producten
Onze Vivlio e-readers ondervinden momenteel synchronisatieproblemen. We doen er alles aan om dit zo snel mogelijk op te lossen. Onze excuses voor het ongemak!
- Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
- Gratis thuislevering in België vanaf € 30
- Ruim aanbod met 7 miljoen producten
Omschrijving
Le manuel scolaire n'est pas toujours à l'honneur sur les tables des écoliers.
Une telle réalité ne perturbe-t-elle pas l'accès des enfants aux savoirs et à la culture ?
N'est-il pas plus aisé d'apprendre, de devenir lecteur et de s'ouvrir au monde, même à l'époque d'Internet, en fréquentant les livres à l'école ?
A partir d'une étude approfondie des réflexions des enseignants tout au long de cette recherche menée par l'IUFM de Paris et Savoir livre, Michèle Métoudi et Hervé Duchauffour mettent en lumière les pratiques autour du livre scolaire et montrent des comportements professionnels en pleine évolution.
Par les questions soulevées ou les réponses apportées, ils ouvrent des perspectives nouvelles notamment dans le domaine de la différenciation pédagogique ou de l'autonomie donnée aux élèves.
Specificaties
Betrokkenen
- Auteur(s):
- Uitgeverij:
Inhoud
- Aantal bladzijden:
- 192
- Taal:
- Frans
Eigenschappen
- Productcode (EAN):
- 9782907296175
- Verschijningsdatum:
- 10/09/2001
- Uitvoering:
- Paperback
- Afmetingen:
- 130 mm x 190 mm
- Gewicht:
- 184 g
Alleen bij Standaard Boekhandel
+ 18 punten op je klantenkaart van Standaard Boekhandel
E-BOOK ACTIE
Beoordelingen
We publiceren alleen reviews die voldoen aan de voorwaarden voor reviews. Bekijk onze voorwaarden voor reviews.