Onze Vivlio e-readers ondervinden momenteel synchronisatieproblemen. We doen er alles aan om dit zo snel mogelijk op te lossen. Onze excuses voor het ongemak!

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België vanaf € 30
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Onze Vivlio e-readers ondervinden momenteel synchronisatieproblemen. We doen er alles aan om dit zo snel mogelijk op te lossen. Onze excuses voor het ongemak!

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België vanaf € 30
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Winkels

Verlanglijstje

Winkels

Verlanglijstje

Zoeken

Volg ons op

Wist je dat er in Vlaanderen voor iedereen een Standaard Boekhandel is binnen een straal van 7 km?

Zoek een winkel

€ 68,95

+ 137 punten

Levertermijn 1 à 4 weken

Eenvoudig bestellen

Veilig betalen

Gratis thuislevering vanaf € 30 (via bpost)

Gratis levering in je Standaard Boekhandel

Omschrijving

This book offers a radically different perspective on the topic of health inequity. Carey, Tai, and Griffiths use Perceptual Control Theory (PCT) to deconstruct current approaches to understanding, investigating, and addressing problems of health inequity. In the book, the authors propose that health inequity is not a problem per se. Disrupted control, they argue, is the problem that needs to be addressed.

From this perspective, research, policy, and health practices directed at addressing health inequity in isolation will offer only partial solutions to the problems created by disrupted control. Addressing problems of disrupted control directly, however, has the potential to entirely resolve issues that are created by health inequity.

The authors have extensive clinical and research experience in a wide range of contexts, including: cross-cultural settings; rural, remote, and underserved communities; community mental health settings; prisons; schools; and psychiatric wards. Drawing on these diverse experiences, the authors describe how adopting a Perceptual Control Theory perspective might offer promising new directions for researchers and practitioners who have an interest in addressing issues of inequity and social justice. With a Foreword written by Professor Neil Gilbert this book will provide fresh insights for academics, practitioners, and policymakers in the fields of public health, psychology, social policy, and healthcare.