Bedankt voor het vertrouwen het afgelopen jaar! Om jou te bedanken bieden we GRATIS verzending aan op alles gedurende de hele maand januari.

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Bedankt voor het vertrouwen het afgelopen jaar! Om jou te bedanken bieden we GRATIS verzending aan op alles gedurende de hele maand januari.

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Winkels

Verlanglijstje

Winkels

Verlanglijstje

Zoeken

Volg ons op

Wist je dat er in Vlaanderen voor iedereen een Standaard Boekhandel is binnen een straal van 7 km?

Zoek een winkel

€ 83,95

+ 167 punten

Verwachte leverdatum onbekend

Eenvoudig bestellen

Veilig betalen

In januari gratis thuislevering in België (via bpost)

Gratis levering in je Standaard Boekhandel

Omschrijving

In Dangerous Masculinities, Thomas Strychacz has as his goal nothing less than to turn scholarship on gender and modernism on its head. He focuses on the way some early twentieth-century writers portray masculinity as theatrical performance, and examines why scholars have generally overlooked that fact. Strychacz argues that writers such as Conrad, Hemingway, and Lawrence--often viewed as misogynist--actually represented masculinity in their works in terms of theatrical and rhetorical performances. They are theatrical in the sense that male characters keep staging themselves in competitive displays; rhetorical in the sense that these characters, and the very narrative form of the works in which they appear, render masculinity a kind of persuasive argument readers can and should debate. Perhaps most interesting is Strychacz's contention that scholarship has obscured the fact that often these writers were quite critical of masculinity. Writing with a clarity and scope that allows him to both invoke the Schwarzeneggarian "girly man" and borrow from the theories of Judith Butler and Bertolt Brecht, he fashions a critical method with which to explore the ways in which scholars gender texts by the very act of reading.