Bedankt voor het vertrouwen het afgelopen jaar! Om jou te bedanken bieden we GRATIS verzending (in België) aan op alles gedurende de hele maand januari.

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Bedankt voor het vertrouwen het afgelopen jaar! Om jou te bedanken bieden we GRATIS verzending (in België) aan op alles gedurende de hele maand januari.

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Winkels

Verlanglijstje

Winkels

Verlanglijstje

Zoeken

Volg ons op

Wist je dat er in Vlaanderen voor iedereen een Standaard Boekhandel is binnen een straal van 7 km?

Zoek een winkel

€ 152,45

+ 304 punten

Uitvoering

Levering 2 à 3 weken

Eenvoudig bestellen

Veilig betalen

In januari gratis thuislevering in België (via bpost)

Gratis levering in je Standaard Boekhandel

Omschrijving

There are only a few studies that investigate the actual small-scale classroom processes and approaches that allow for students to participate in "doing" critical science and none that compare CSE to traditional classroom contexts. In a critical science classroom student' thoughts, beliefs, and questions serve as the starting point for scientific investigation where an underlying goal is for students to students to utilize this scientific knowledge to empower their own lives. One must ask, "What would this process look like? What would happen to the students?" Pruyn (1999) argued that the difficult nature of this type of research has limited the number of studies that investigate small-scale critical classroom approaches. These classroom interactions and approaches will provide valuable insights into the diffi cult processes that must exist for students to begin to develop transformative notions of the world.