Wil je zeker zijn dat je cadeautjes op tijd onder de kerstboom liggen? Onze winkels ontvangen jou met open armen. Nu met extra openingsuren op zondag!

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België vanaf € 30
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Wil je zeker zijn dat je cadeautjes op tijd onder de kerstboom liggen? Onze winkels ontvangen jou met open armen. Nu met extra openingsuren op zondag!

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België vanaf € 30
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Winkels

Verlanglijstje

Winkels

Verlanglijstje

Zoeken

Volg ons op

Wist je dat er in Vlaanderen voor iedereen een Standaard Boekhandel is binnen een straal van 7 km?

Zoek een winkel

€ 62,95

+ 125 punten

Uitvoering

Levering 2 à 3 weken

Eenvoudig bestellen

Veilig betalen

Gratis thuislevering vanaf € 30 (via bpost)

Gratis levering in je Standaard Boekhandel

Omschrijving

"The authors embrace the constructivist paradigm as a natural teaching and learning response to the specific needs of ELLs. A unique and remarkable contribution to the theoretical and research-based literature."
--Karen C. Evans, Principal
David Walker Elementary School, Evanston, IL

"Reyes and Vallone invite readers on an exciting journey inside classrooms where knowledgeable, caring, advocacy-oriented teachers effectively engage English Language Learners through culturally and linguistically responsive pedagogy."
--Carlos J. Ovando, Professor
Arizona State University

Combine constructivist methods and culturally responsive instruction to improve educational equity.

As the population of English Language Learners (ELLs) grows, educators need new strategies to effectively promote second language acquisition and literacy development in all content areas.

By linking constructivist pedagogies to ELL instruction, Constructivist Strategies for Teaching English Language Learners provides a culturally responsive approach that builds on students′ experiences and strengths. Sharon Adelman Reyes and Trina Lynn Vallone supply in-depth classroom examples and grade-level connections to help readers apply constructivist methods in teaching ELLs. Designed for inclusive classrooms with diverse student backgrounds and abilities, this hands-on guide examines:

Perspectives on second language acquisition and learning
Program models for ELLs
Instructional practices informed by critical pedagogy
Examples of constructivist classroom programs

Mainstream and bilingual teachers, ESL specialists, principals, and teacher leaders will find the conceptual foundation and practical methods needed to promote academic success for ELLs.