
En los primeros 6 años de vida, el cerebro cuenta con un potencial que no tendrá nunca más. No significa que tenemos que convertir a los niños y niñas en cerebritos, porque es casi imposible y si se busca forzar su desarrollo, puede perder la esencia.
Sintetizamos los conceptos básicos de la neurociencia, de una forma sencilla para ser entendida por madres, padres y maestros, con el fin de ayudar a los niños en el desarrollo emocional e intelectual durante sus primeros años.
Colaboradores: Doctor Lazo, neuropsicólogo infantil, Paola Niño, directora de preescolar cielo abierto, Biannet Rosales, Psicopedagoga y madre de 2 niños y 1 una niña.
Objetivos:
No se vaya a la cama pensando que las cosas pudieron haber sido mejor porque no sabe qué cambiar o cómo hacerlo. Entender a los niños es muy revelador.
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