Bedankt voor het vertrouwen het afgelopen jaar! Om jou te bedanken bieden we GRATIS verzending aan op alles gedurende de hele maand januari.

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Bedankt voor het vertrouwen het afgelopen jaar! Om jou te bedanken bieden we GRATIS verzending aan op alles gedurende de hele maand januari.

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Winkels

Verlanglijstje

Winkels

Verlanglijstje

Zoeken

Volg ons op

Wist je dat er in Vlaanderen voor iedereen een Standaard Boekhandel is binnen een straal van 7 km?

Zoek een winkel

€ 30,95

+ 61 punten

Pre-order nu, verschijningsdatum onbekend

Eenvoudig bestellen

Veilig betalen

In januari gratis thuislevering in België (via bpost)

Gratis levering in je Standaard Boekhandel

Omschrijving

En Cartas a quien pretende enseñ ar, Paulo Freire les habla a los docentes sobre los aspectos má s delicados de la prá ctica educativa, y lo hace con la firmeza y la generosidad que caracterizan su estilo. En contra de los tabú es que terminan produciendo profesores dé biles y vacilantes, defiende la necesidad de una autoridad que nada tiene que ver con la arrogancia y que, por el contrario, permite la confianza del maestro en sus propios saberes y convicciones y en su capacidad para vincularse con los alumnos y proponerles otros mundos posibles. Las cartas recuperan el sabor del diá logo y el valor de la transmisió n que surge de la experiencia. La imaginació n que nos lleva a sueñ os posibles o imposibles siempre es necesaria. Es preciso estimular la imaginació n de los educandos, usarla en el " diseñ o" de la escuela con la que ellos sueñ an. ¿ Por qué no poner en prá ctica dentro del saló n de clase una parte de esa escuela? ¿ Por qué, al discutir la imaginació n o los proyectos, no les subrayamos a los educandos los obstá culos concretos -aunque algunos sean por el momento insuperables- para la realizació n de su imaginació n? ¿ Por qué no enfatizar el derecho a imaginar, soñ ar y luchar por el sueñ o? Al fin y al cabo es preciso dejar bien claro que la imaginació n no es ejercicio de gente desconectada de la realidad, que vive en el aire. Por el contrario, al imaginar alguna cosa lo hacemos condicionados precisamente por la falta de lo concreto. Cuando el niñ o imagina una escuela alegre y libre es porque la suya le niega la libertad y la alegrí a. Paulo Freire