Wil je zeker zijn dat je cadeautjes op tijd onder de kerstboom liggen? Onze winkels ontvangen jou met open armen. Nu met extra openingsuren op zondag!
  • Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
  • Gratis thuislevering in België vanaf € 30
  • Ruim aanbod met 7 miljoen producten
Wil je zeker zijn dat je cadeautjes op tijd onder de kerstboom liggen? Onze winkels ontvangen jou met open armen. Nu met extra openingsuren op zondag!
  • Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
  • Gratis thuislevering in België vanaf € 30
  • Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Art in Education

Identity and Practice

D Atkinson
€ 167,95
+ 335 punten
Uitvoering
Levering 2 à 3 weken
Eenvoudig bestellen
Veilig betalen
Gratis thuislevering vanaf € 30 (via bpost)
Gratis levering in je Standaard Boekhandel

Omschrijving

MEMORY SEED My introduction to teaching art began in September 1971 when I took up a post as art teacher in a secondary school in the West Riding of Yorkshire. Apart from my desire to survive and establish myself amongst students and staff I remember holding firm ideas about what I should be teaching. In relation to drawing and painting I had clear expectations concerning practice and representation. Students' art work which did not correspond to these I rather naively) considered as weak and in need of correction. I assumed wrongly that when students were making paintings and drawings from observation of objects, people or landscape, they should be aiming to develop specific representational skills associated with the idea of 'rendering' a reasonable likeness. I was reasonably familiar with the development of Western art and different forms of visual representation and expression and I knew, for example, that the projection system perspective is only one and not the correct rep- sentational system for mapping objects and their spatial relations as viewed from a particular point into corresponding relations in a painting or drawing. Nevertheless I still employed this mode of projection as an expectation or a criterion of judgement when teaching my students.

Specificaties

Betrokkenen

Auteur(s):
Uitgeverij:

Inhoud

Aantal bladzijden:
206
Taal:
Engels
Reeks:
Reeksnummer:
nr. 1

Eigenschappen

Productcode (EAN):
9781402010842
Verschijningsdatum:
31/01/2003
Uitvoering:
Hardcover
Formaat:
Genaaid
Afmetingen:
161 mm x 251 mm
Gewicht:
526 g
Standaard Boekhandel

Alleen bij Standaard Boekhandel

+ 335 punten op je klantenkaart van Standaard Boekhandel
E-BOOK ACTIE

Tot meer dan 50% korting

op een selectie e-books
E-BOOK ACTIE
E-book kortingen
Standaard Boekhandel

Beoordelingen

We publiceren alleen reviews die voldoen aan de voorwaarden voor reviews. Bekijk onze voorwaarden voor reviews.