Bedankt voor het vertrouwen het afgelopen jaar! Om jou te bedanken bieden we GRATIS verzending aan op alles gedurende de hele maand januari.

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Bedankt voor het vertrouwen het afgelopen jaar! Om jou te bedanken bieden we GRATIS verzending aan op alles gedurende de hele maand januari.

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Winkels

Verlanglijstje

Winkels

Verlanglijstje

Zoeken

Volg ons op

Wist je dat er in Vlaanderen voor iedereen een Standaard Boekhandel is binnen een straal van 7 km?

Zoek een winkel

€ 48,45

+ 96 punten

Levertermijn 1 à 4 weken

Eenvoudig bestellen

Veilig betalen

In januari gratis thuislevering in België (via bpost)

Gratis levering in je Standaard Boekhandel

Omschrijving

Certain moral truths remain constant across civilizations, but the influence of the culture is a point of contention. It is this source of cultural influence on morals, virtues, values, and ethics that allows for further examination as a school attempts to implement a character education curriculum. This was an intrinsic case study conducted at the American Creativity Academy (ACA), an international school in Kuwait delivering an American based curriculum to a predominantly Muslim student population. The four themes that emerged from this study were Ambivalence, Importance of Modeling, Communication, and Unrealistic Expectations. Superficially, conflict resided in time issues and professional development, but the center of discord resided in differences of personal beliefs and values and the inability to discuss the differences. Students, teachers, and administrators must understand the different cultural value systems that exist among people within a school. Without a cultural value awareness, curricula adopted in isolation and given no opportunity for open communi-cation are susceptible to animosity, lack of acceptance, and poor implementation.