Bedankt voor het vertrouwen het afgelopen jaar! Om jou te bedanken bieden we GRATIS verzending (in België) aan op alles gedurende de hele maand januari.

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Bedankt voor het vertrouwen het afgelopen jaar! Om jou te bedanken bieden we GRATIS verzending (in België) aan op alles gedurende de hele maand januari.

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Winkels

Verlanglijstje

Winkels

Verlanglijstje

Zoeken

Volg ons op

Wist je dat er in Vlaanderen voor iedereen een Standaard Boekhandel is binnen een straal van 7 km?

Zoek een winkel

€ 110,45

+ 220 punten

Levering 1 à 2 weken

Eenvoudig bestellen

Veilig betalen

In januari gratis thuislevering in België (via bpost)

Gratis levering in je Standaard Boekhandel

Omschrijving

For two-and-a-half millennia these two psalms have been commented on, translated, painted, set to music, employed in worship, and adapted in literature, often being used disputatiously by Jews and Christians alike. Psalm 1 is about the Law; at the heart of Psalm 2 is the Anointed One ('Messiah'), and together they serve as a Prologue to the rest of the Psalter. They have frequently been read as one composite poem, with the Temple as one of the motifs uniting them. So three themes-Jewish and Christian disputes, the interrelationship of these psalms, and the Temple-are interwoven throughout this reception history analysis. The journey starts in ancient Judaism, moves on to early Christianity, then to rabbinic and medieval Judaism, and so to Christian commentators from the early Middle Ages to the Reformation. The journey pauses to look at four important modes of reception-liturgical use, visual exegesis, musical interpretation, and imitation in English literature. Thirty-eight colour plates and numerous musical and poetic examples bring the work to life. The journey continues by looking at the debates about these psalms which have occupied scholars since the Enlightenment, and ends with a chapter which surveys their reception history in the light of the three key themes.